16 October 安全衛生責任者とは 労働安全衛生法第16条において、建設業・造船業における関係請負人は、 安全衛生責任者を選任しなければなりません。また、 統括安全衛生責任者との仕事上の連絡・調整役を担当します。 安全衛生責任者の業務。 (1)統括安全衛生責任者との連絡。 (2)統括安全衛生責任者から連絡を受けた事項の関係者への連絡。 (3)統括安全衛生責任者からの連絡事項のうち、請負人の事項についての管理。 (4)請負人がその労働者の作業計画を作る場合のその計画と、 特定元方事業者が作る計画との整合性を確保するための統括安全衛生責任者との調整。 (5)請負人の労働者の行う作業および請負人の労働者以外の者の行う作業に よって生ずる労働災害の危険の有無の確認。 (6)請負人がその仕事の一部を他の請負人に請け負わせている場合の他の 請負人の安全衛生責任者との作業間の連絡および調整。 ――――――――――――――――――――――――――― 1日(一日)講習で職長教育・安全衛生責任者教育(再講習) 全国出張講習!修了証は即日発行致します! ホームページはこちら http://www.t-try.jp/rst/ ――――――――――――――――――――――――――― PR
13 October 職長教育対象業種 (労働安全衛生法施行令19条より) 建設業 製造業(ただし、次に掲げるものを除く) ・食料品・たばこ製造業(うま味調味料製造業及び動植物油脂製造業を除く。) ・繊維工業(紡績業及び染色整理業を除く。) ・衣服その他の繊維製品製造業 ・紙加工品製造業(セロフアン製造業を除く。) ・新聞業、出版業、製本業及び印刷物加工業 電気業 ガス業 自動車整備業 機械修理業など。 ――――――――――――――――――――――――――― 1日(一日)講習で職長教育・安全衛生責任者教育(再講習) 全国出張講習!修了証は即日発行致します! ホームページはこちら http://www.t-try.jp/rst/ ―――――――――――――――――――――――――――
12 October (2)リーダーシップ能力の習得 職場で発生する1つひとつの具体的問題を解決するために、 必要な技術力の向上を目指すことが必要であるが、 職場には問題は1つではなく、常に多くの問題が同時に 存在するのが一般的である。 したがって、それらを計画的、効率的に解決することも 職場の長として要求されます。 ※職場の問題を計画的に確実に解決する為に、 職場のリーダーシップ能力の習得を目指す必要が あります。 ――――――――――――――――――――――――――― 1日(一日)講習で職長教育・安全衛生責任者教育(再講習) 全国出張講習!修了証は即日発行致します! ホームページはこちら http://www.t-try.jp/rst/ ―――――――――――――――――――――――――――
11 October (1)-C:問題点を早期に見つけ、解決する技術力の習得 職長(職場の長)は、職場のキーパーソン(要)かなめとして 良い仕事が出来るように仕事を構成している。 『3要素(人、物および作業)と管理』について、 職場の『不安全状態』や作業者の『不安全行動』を見逃さず、 問題(異常)があれば早期に発見し、解決を計る技術を習得して、 常に正常な状態のものに生産活動を進めることが期待されて いるのである。 ――――――――――――――――――――――――――― 1日(一日)講習で職長教育・安全衛生責任者教育(再講習) 全国出張講習!修了証は即日発行致します! ホームページはこちら http://www.t-try.jp/rst/ ―――――――――――――――――――――――――――
10 October (1)-b:問題点を早期に見つけ、解決する技術力の習得 そして、良い仕事にする為に、生産計画、工程表、各種の標準書の もとに安全衛生を確保しつつ『管理』がなされている。 しかし、職場では『3要素(人・物・作業)と管理』に問題が発生してます。 安全に限らず、ある時は、品質・能率・原価に問題が生まれ、 良い仕事を行う事が困難になるのであります。 これらの問題解決には、常日頃から=『どの設備が/どの作業が/誰が』 と具体的に問題を特定する事が重要となります。 ――――――――――――――――――――――――――― 1日(一日)講習で職長教育・安全衛生責任者教育(再講習) 全国出張講習!修了証は即日発行致します! ホームページはこちら http://www.t-try.jp/rst/ ―――――――――――――――――――――――――――